5 октября в рамках мероприятий посвященных Году педагога и наставника, доктором филологических наук, профессором, директором Северо-Кавказского НИИ филологии, руководителем Центра Северо-Кавказских языков и культур, руководителем Центра евразийских исследований, старшим научным сотрудником научно-исследовательского отдела СГПИ Филиала в г. Ессентуки, Казиевой Альмирой Магометовной был проведен научно-методический семинар «Самообразование как один из путей повышения профессионального мастерства педагогов».
В ходе семинара был поднят вопрос о влиянии самостоятельной работы по самообразованию педагога на осуществление глубокого и детального анализа, возникающего в работе с детьми.
Культура профессионального самообразования педагога - один из элементов организации всего учебно-воспитательного процесса предусматривает многокомпонентную деятельность учителя, включающую в себя общеобразовательное, предметное, психолого-педагогическое и методическое самообразование.
В рамках семинара Альмира Магометовна также выступила с презентацией монографии «Лингвокультурологичекий потенциал литературы Северо-Кавказского региона».
Монография актуализирует лингвокультурологический потенциал художественного текста в контексте особенностей Северо-Кавказского региона. Ученые-филологи Ставрополья раскрывают ключевые тенденции и аспекты лингвокультурологии как сферы многоуровневых отношений между языком и культурными концептами, выявляют стратегию культурных взаимодействий с точки зрения когнитивистики и антропологии, а также специфику функционирования русского языка и русской литературы в РФ и на Северном Кавказе.
В монографии рассматриваются лингвокультурологические грани «кавказского текста» в русской литературе, обозначается специфика лиро-эпических жанров, религиозно-философские и архетипические основы литературы, созданной на Кавказе и о Кавказе, выявляется регионимическая картина мира в условиях альтернативной диглоссии и показываются пути нормализации русского языка.