Круглый стол «Субъектная ресурсность как основа психологической безопасности личности в трудных условиях и ситуации неопределенности»

🗓24 сентября на базе Филиала СГПИ в г. Ессентуки в рамках реализуемой краевой инновационной площадки «Инновационные психолого-педагогические технологии развития субъектной ресурсности обучающихся как фактора жизнестойкости в контексте обеспечения психологической безопасности в трудных условиях и ситуации неопределенности» состоялся круглый стол на тему «Субъектная ресурсность как основа психологической безопасности личности в трудных условиях и ситуации неопределенности».

🖥Цель круглого стола: анализ и обсуждение актуальных вопросов, связанных с обеспечением психологической безопасности личности обучающихся в условиях современных вызовов действительности.

📎Важно отметить присутствие на мероприятии представителей администрации города Ессентуки в лице и.о. заместителя главы администрации Шабашовой Е.А. и начальника управления образования Данилова А.Н. Также присутствовала кандидат педагогических наук, начальник научно-исследовательского управления ГБОУ ВО СГПИ Кобышева А. С.

🎙В качестве модератора выступила доктор филологических наук, и.о. директора Филиала Чотчаева М.Ю., которая отметила необходимость регулярного проведения подобных мероприятий, что обусловлено современными социально-политическими процессами, актуализирующими потребность в создании условий реализации субъектного потенциала, обучающихся для обеспечения их психологической безопасности с целью выработки жизнестойкости детей, необходимой для преодоления трудных жизненных ситуаций.

В рамках круглого стола состоялось обсуждение проблем по следующим направлениям:
🟠«Обеспечение психологической безопасности учащейся молодежи с опорой на внутрисубьектные механизмы в условиях вызовов современной действительности». Докладчик: Воронкина Л.Б., канд. психол. наук, доцент, заместитель директора по НИР Филиала СГПИ в г. Ессентуки.
🟠 «Рефлексия опыта создания и внедрения программы «Субъект-центрированные психолого-педагогические технологии формирования психологически здоровой личности в ситуациях неопределённости». Докладчик: Швалева Н.М., канд. психол. наук, доцент, почётный работник Высшего профессионального образования, методист по научной и инновационной деятельности; МБОУ лицей №15, г. Пятигорск.
🟠 «Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов как ресурс психологической безопасности инклюзивной образовательной среды». Докладчик: Слюсарева Е.С., д-р психол. наук, доцент, доцент кафедры коррекционной психологии и психофизиологии ГБОУ ВО СГПИ;
🟠 «Субьектная ресурсность обучающихся: диагностика, экспертиза, реабилитация, коррекция». Докладчик: Солдатова О.Д., канд. психол. наук, доцент, заведующий кафедрой специального и инклюзивного образования Филиала СГПИ в г. Ессентуки.
🟠 «Технологии развития жизнестойкости студентов педагогического вуза в современных социокультурных условиях». Докладчик: Погребная О.С., канд. психол. наук, доцент, и. о. проректора по воспитательной работе и молодёжной политике ГБОУ ВО СГПИ.
🟠«Копинг-стратегии как субъектные ресурсы личностно-профессионального развития будущих педагогов». Докладчик: Сулейманов А.Г., педагог-психолог Управления по работе с молодежью, старший преподаватель кафедры общей и возрастной психологии ГБОУ ВО СГПИ.
🟠 «Инновационные идеи и психолого-педагогические технологии в сфере детства: субъектный подход». Докладчик: Пищулина Л. В., канд. психол. наук, педагог-психолог, психолог высшей квалификационной категории; МБОУ лицей №15, г. Пятигорск.
🟠 «Субьектность как предпосылка формирования фрустрационной толерантности и целостности личности ситуации неопределенности». Докладчик: Томашивский Т.А., аспирант ИПКВК ФГБОУ ВО ПГУ (5.3.1 – «Психология», профиль «Общая психология, психология личности, история психологии»), практикующий психолог; г. Санкт-Петербург.

👥На мероприятии присутствовали преподаватели и сотрудники Филиала, студенты, а также педагоги-психологи образовательных учреждений Предгорного района, г. Ессентуки, г. Кисловодска и г. Лермонтова – общим количеством более 60 человек.

📄По итогам круглого стола участники пришли к выводу, что одной из основных задач, стоящих в данный момент перед органами образования, является организация учебного процесса таким образом, чтобы он способствовал не только росту образовательного уровня обучающихся, но и становлению субъекта жизнедеятельности, а значит, снижению зависимости психологического благополучия ребенка от факторов среды и ситуации.

#сгпи #сгпиессентуки