28-29 апреля 2023 года на базе Филиала СГПИ в г. Ессентуки состоялась XII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы подготовки педагогических кадров в сфере физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры».
Целью конференции явилось обсуждение научных результатов педагогических, психологических, медико-биологических и культурологических исследований преподавателей вузов, учителей, тренеров, специалистов по физическому воспитанию и адаптивной физической культуре, студентов и молодых ученых по вопросам физического воспитания, спортивной тренировке, оздоровительной и адаптивной физической культуре; обмен научными результатами и исследовательским опытом.
В ней приняли участие более 120 преподавателей, сотрудников органов управления образованием Российский Федерации (г. Санкт-Петербург, Волгоград, Казань, Пермь, Ростов-на-Дону, Майкоп, Уфа, Карачаевск, Кисловодск, Краснодар, Сочи, Ялта, Ставрополь, Ессентуки), а также представители Узбекистана (г. Ташкент) и Армении (г. Ереван). Наиболее активными участниками форума стали представители вузов Ставрополья (СГПИ и его Филиал в г. Ессентуки, СКФУ).
Перед началом конференции состоялся пресс-подход для представителей ставропольских средств массовой информации. Людмила Леонидовна, отвечая на вопросы, отметила, что в современном обществе растёт количество детей с показателями инвалидности, что, в свою очередь, связано с ростом социальных проблем населения. В такой ситуации важен поиск решения, одним из которых является многолетняя работа лаборатории (организованная Р.Р. Магомедовым), взаимодействующая с детьми, имеющими проблемы в здоровье и развитии и их родителями, а также с образовательными организациями.
Конференция началась с приветственных выступлений: речи президента ГБОУ ВО СГПИ Л.Л. Редько, директора Филиала СГПИ в г. Ессентуки М.Ю.Чотчаевой, заведующего кафедрой физического воспитания и адаптивной физической культуры ГБОУ ВО СГПИ, заведующего лабораторией Р.Р.Магомедова, гостей (заместителя министра по физической культуре и спорту Ставропольского края П.А. Софьина, начальника Управления образования администрации г. Ессентуки А.Н. Данилова, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования, Вице-президента Параолимпийского комитета России; президента Всероссийской Федерации спорта лиц с интеллектуальными нарушениями С.П. Евсеева) и поступивших приветственных адресов от организаций-партнеров (доктора педагогических наук, профессора, заслуженного работника образования Автономной Республики Крым, Академика Крымской академии наук, Члена-корреспондента Российской академии художеств, директора Гуманитарно-педагогической академии (филиала) Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского в г. Ялте А.А. Глузмана, кандидата психологических наук, заведующего кафедрой специальной педагогики и психологии Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна Республики Армения Т.Ю. Азатян, исполняющего обязанности доцента факультета физической культуры Джизакского государственного педагогического университета имени Абдулы Кадыри, г. Джизак Республики Узбекистан Р.Н. Эгамбердиева).
Программа конференции включала в себя пленарное заседание, два мастер-класса и работу четырех секций. На пленарном заседании с докладами выступили: Магомедов Р.Р., Евсеев С.П., Ромаева Н.Б., Филиппова С.О., Зеленский К.Г, Слюсарева Е.С., Борозинец Н.М., Сальникова О.Д., Максимова С.Ю., Декман И.Е., Солдатова О.Д., Телешева С.В.,Земцева Е.А.
Были проведены мастер-классы («Оздоровительная гимнастика» А.Ф. Найдановой и «Показательные выступления восточных единоборств с элементами айкидо, тхэквондо, карате» С.В. Никиферовым и А.В. Ляховым).
На секционных заседаниях была организована работа по следующим направлениям:
Секция 1.Теория, методология, историяфизической культуры, спорта и туризма.
Секция 2. Теория и методика общего и профессионального образования.
Секция 3. Теория и методика физического воспитания с оздоровительной и адаптивной направленностью.
Секция 4. Теория и методика спорта.
В пленарных дискуссиях и последующих обсуждениях на секциях были обозначены фундаментальные и прикладные проблемы, определяющие векторы развития современного педагогического образования в части подготовки педагогических кадров в сфере физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры, отражена многогранность активно развивающихся в образовательных организациях направлений физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Вместе с тем, были отмечены проблемы, негативно влияющие на состояние здоровья обучающихся, воспитанников.
По итогам работы научно-практической конференции были выдвинуты предложения, направленные как на совершенствование существующих технологий физкультурно-спортивной деятельности, так и на реализацию технологий оздоровительной и адаптивной физической культуры, технологий инклюзивного образования в области адаптивной физической культуры в условиях реализации образовательных программ.
Фотографии доступны по ссылке в альбоме
https://vk.com/album-81522487_291613651
Целью конференции явилось обсуждение научных результатов педагогических, психологических, медико-биологических и культурологических исследований преподавателей вузов, учителей, тренеров, специалистов по физическому воспитанию и адаптивной физической культуре, студентов и молодых ученых по вопросам физического воспитания, спортивной тренировке, оздоровительной и адаптивной физической культуре; обмен научными результатами и исследовательским опытом.
В ней приняли участие более 120 преподавателей, сотрудников органов управления образованием Российский Федерации (г. Санкт-Петербург, Волгоград, Казань, Пермь, Ростов-на-Дону, Майкоп, Уфа, Карачаевск, Кисловодск, Краснодар, Сочи, Ялта, Ставрополь, Ессентуки), а также представители Узбекистана (г. Ташкент) и Армении (г. Ереван). Наиболее активными участниками форума стали представители вузов Ставрополья (СГПИ и его Филиал в г. Ессентуки, СКФУ).
Перед началом конференции состоялся пресс-подход для представителей ставропольских средств массовой информации. Людмила Леонидовна, отвечая на вопросы, отметила, что в современном обществе растёт количество детей с показателями инвалидности, что, в свою очередь, связано с ростом социальных проблем населения. В такой ситуации важен поиск решения, одним из которых является многолетняя работа лаборатории (организованная Р.Р. Магомедовым), взаимодействующая с детьми, имеющими проблемы в здоровье и развитии и их родителями, а также с образовательными организациями.
Конференция началась с приветственных выступлений: речи президента ГБОУ ВО СГПИ Л.Л. Редько, директора Филиала СГПИ в г. Ессентуки М.Ю.Чотчаевой, заведующего кафедрой физического воспитания и адаптивной физической культуры ГБОУ ВО СГПИ, заведующего лабораторией Р.Р.Магомедова, гостей (заместителя министра по физической культуре и спорту Ставропольского края П.А. Софьина, начальника Управления образования администрации г. Ессентуки А.Н. Данилова, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования, Вице-президента Параолимпийского комитета России; президента Всероссийской Федерации спорта лиц с интеллектуальными нарушениями С.П. Евсеева) и поступивших приветственных адресов от организаций-партнеров (доктора педагогических наук, профессора, заслуженного работника образования Автономной Республики Крым, Академика Крымской академии наук, Члена-корреспондента Российской академии художеств, директора Гуманитарно-педагогической академии (филиала) Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского в г. Ялте А.А. Глузмана, кандидата психологических наук, заведующего кафедрой специальной педагогики и психологии Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна Республики Армения Т.Ю. Азатян, исполняющего обязанности доцента факультета физической культуры Джизакского государственного педагогического университета имени Абдулы Кадыри, г. Джизак Республики Узбекистан Р.Н. Эгамбердиева).
Программа конференции включала в себя пленарное заседание, два мастер-класса и работу четырех секций. На пленарном заседании с докладами выступили: Магомедов Р.Р., Евсеев С.П., Ромаева Н.Б., Филиппова С.О., Зеленский К.Г, Слюсарева Е.С., Борозинец Н.М., Сальникова О.Д., Максимова С.Ю., Декман И.Е., Солдатова О.Д., Телешева С.В.,Земцева Е.А.
Были проведены мастер-классы («Оздоровительная гимнастика» А.Ф. Найдановой и «Показательные выступления восточных единоборств с элементами айкидо, тхэквондо, карате» С.В. Никиферовым и А.В. Ляховым).
На секционных заседаниях была организована работа по следующим направлениям:
Секция 1.Теория, методология, историяфизической культуры, спорта и туризма.
Секция 2. Теория и методика общего и профессионального образования.
Секция 3. Теория и методика физического воспитания с оздоровительной и адаптивной направленностью.
Секция 4. Теория и методика спорта.
В пленарных дискуссиях и последующих обсуждениях на секциях были обозначены фундаментальные и прикладные проблемы, определяющие векторы развития современного педагогического образования в части подготовки педагогических кадров в сфере физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры, отражена многогранность активно развивающихся в образовательных организациях направлений физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Вместе с тем, были отмечены проблемы, негативно влияющие на состояние здоровья обучающихся, воспитанников.
По итогам работы научно-практической конференции были выдвинуты предложения, направленные как на совершенствование существующих технологий физкультурно-спортивной деятельности, так и на реализацию технологий оздоровительной и адаптивной физической культуры, технологий инклюзивного образования в области адаптивной физической культуры в условиях реализации образовательных программ.
Фотографии доступны по ссылке в альбоме
https://vk.com/album-81522487_291613651
