23 октября 2018, 14:25
Конференция «EdCranch»
Невозможно сделать ни шагу в своем развитии, если не учиться: у своих коллег, партнеров, близких, у самого себя, в конце концов. А иногда хочется сделать шаг из зоны комфорта и прийти в другой образовательный процесс. И этот «другой» есть здесь и сейчас-это крупнейшая в Европе конференция в области новых образовательных технологий-«EdCranch»: данные, которые трансформируют. Она проходила в Москве 1-2 октября 2018г.

В конференции приняла участие преподаватель кафедры педагогики, психологии С. Е. Петриченко.
Открыли конференцию: Министр науки и высшего образования РФ-Михаил Котюков, Специальный представитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития-Дмитрий Песков, Ректор НИТУ «МИСиС»- Алевтина Черникова.
География и аудитория конференции одна из самых масштабных: 300 спикеров, 5000-участников, 20 000-онлайн-участников.

Программа конференции включала треки: «Дети и технологии», «Цифровая школа», «Цифровой университет», «EdTech-стартапы».

Трансформация преподавания, обучения и системы образования в сторону эффективного и персонализированного формата через цифровые технологии; потенциал цифрового медиа и технологий в обеспечении персонализированного и дешевого доступа к качественному образованию; вопрос о том, как будут меняться школы, вузы и корпоративные университеты; как сохранить мотивацию детей и создать развивающую образовательную среду; как в целом изменится система образования и как будут формироваться траектории обучения в будущем? Эти и другие вопросы обсуждались на панельных дискуссиях, мастер-классах, кейс-сессиях, keynote, круглых столах.

С. Е. Петриченко приняла участие в мотивационной дискуссии «Люди с ограниченными возможностями или люди с ограниченным мышлением»; панельных дискуссиях: «Контент без границ: как организовать безопасное цифровое пространство ребенка», «Как выглядит школа XXI века, и может ли она стать распределенной экосистемой»; keynote: «Подготовка студентов к эпохе «больших данных»-ответственность университета», «Трансформация образования в цифровую эпоху» и других мероприятиях конференции.

Что в ближайшем будущем изменится в российских школах и вузах, почему важен переход к цифровым профилям компетенций от бумажных дипломов и как это поможет нам учиться всю жизнь?
Искусственный интеллект, когнитивные сервисы, дополненная реальность-это те технологии, которые в значительной мере изменят образовательную сферу в ближайшем будущем. Какие навыки потребуются современному специалисту? Как технологии будут менять то, как мы живем, учимся и учим?

Все педагогическое сообщество считает крайне важным обучение студентов на фундаментальном уровне, работе с большими данными; анализу и оцениванию информации, поступающей отовсюду. И видит задачей университетов обеспечение эффективного и этичного использования больших данных во имя обучения и будущего своих студентов.
Made on
Tilda