29 мая 2018, 16:35
Научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста»
С 16 по 20 мая в МГУ имени М.В. Ломоносова прошла VII Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

В работе конференции приняли участие преподаватели кафедры педагогики, психологии Петриченко С.Е. и Месикова С.Ю..

Конференция ЕССЕ-2018 проходит под эгидой ЮНЕСКО, входит в План мероприятий Евразийской ассоциации университета и План мероприятий, посвященных Году культуры в Содружестве Независимых Государств. Конференция поддерживается общественной палатой РФ, Министерством образования и науки РФ, Бюро ЮНЕСКО в Москве, Всемирным банком.

Для специалистов 35 стран представилась уникальная возможность познакомиться с современными исследованиями, достижениями мирового образовательного пространства.

На открытии конференции с приветственным словом выступили: Председатель организационного комитета, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова – Садовничий В.А., академик РАН, Президент российской академии образования – Вербицкая Л.А., академик РАО, Министерство образования и науки РФ, Министерство здравоохранения РФ, Председатель Международного комитета Конференции – Веракса Н.В., почетный доктор Гетеборгского университета, доктор психологических наук, профессор, Чрезвычайный и Полномочный Посол ЮАР в России – г-жа Номасонто Мария Сибанда – туси, Чрезвычайный и Полномочный Посол Индонезии в России – Вахид Суприяди.

На пленарном заседании был заслушан ряд докладов о проблемах, заботе и вкладе Мировой науки в будущее Земли. «Современные проблемы психолого-педагогического сопровождения раннего детства как вызов университетской науке» - такова была тема доклада – ректора Казанского (Приволжского) федерального университета, доктора экономических наук, профессора, члена-корреспондента РАО, Председателя Совета ректоров Республики Татарстан (Россия) Гафурова Ильшата Рафкатовича.

«Глобальные тренды в дошкольном образовании» - Йоши Кога, программный специалист ЮНЕСКО по вопросам инклюзивного образования и гендерного равенства (Япония).

«Будущее в настоящем. Какого педагога ждет современный дошкольник?» - Гогоберидзе Александра Гививна, доктор педагогических наук, профессор, директор Института детства РГПУ имени А.И. Герцена (Россия).

«Понимание эмоций детьми, или Почему не прав Паскаль» - Понс Франсиско, профессор факультета психологии, Университет Осло (Норвегия).

На секционных заседаниях, проходящих в параллельном режиме, обсуждались все грани обучения, воспитания и развития детей.

С.Е. Петриченко участвовала в заседании круглого стола «Глобальное будущее дошкольного образования в эпоху цифровизации», где рассматривались вопросы влияния цифровизации в детских садах на развитие дошкольного образования, на соответствие его качества целям устойчивого развития ЮНЕСКО.

Приглашенными экспертами выступали: Амелина Н.Г.- руководитель отдела развития педагогов и сетевого взаимодействия, ИИТО ЮНЕСКО (Россия), Каракчиева И.В. – ведущий эксперт Аналитического центра при Правительстве РФ (Россия), Комарова И.И. – кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Всероссийской академии внешней торговли Министерства экономического развития РФ, Рогер Сольо – доктор философии (PhD), профессор Гетеборгского университета, директор Центра исследований обучения, взаимодействия и опосредованной коммуникации в современном обществе (Швеция).

Месикова С.Ю. и Петриченко С.Е. приняли участие в научных секциях: «Когнитивное и эмоциональное развитие ребенка в условиях детского сада», «Дети в поликультурном пространстве», «Образовательная политика в области воспитания и обучения детей младшего возраста», «Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья», «Подготовка педагогических кадров», «Инвестиции и эффективность дошкольного образования и раннего детского развития».

В рамках Конференции проводилась «Открытая образовательная программа», где все, кого волнуют вопросы дошкольного образования, могли прослушать лекции ведущих экспертов, посетить мастер-классы.

На пленарном заседании «Развитие дошкольного образования» в контексте указа Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» была дана оценка существующей образовательной среды России и обозначены задачи для Педагогической научной школы в разработке и реализации профессиональных программ.

Преподаватели кафедры участвовали в Первом в России OpenTalk по дошкольному образованию «ECCETalk+Мел», где креативные родители, детские психологи, молодые ученые говорили о сложном в образовании и обучении с трибуны лучшего и старейшего университета страны.

Made on
Tilda