11 декабря 2020, 11:23
Тематический лекторий
«Конвенция о правах ребенка»
ко «Дню прав человека»
«Конвенция о правах ребенка»
ко «Дню прав человека»
10.12.2020 г. под руководством старшего преподавателя кафедры естественных дисциплин Кравченко Н.Н. на базе платформы zoom был организован и проведен тематический лекторий для студентов по правовому просвещению (мероприятие ко «Дню прав человека»).
В мероприятии приняли участие студенты групп 20, 21 и 33 специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах и 49.02.02 Адаптивная физическая культура, факультетов ГТФ и ППФ в количестве 34 человек.
Цель мероприятия - формирование представления об основных правовых документах: «Всеобщая декларация прав человека», «Конвенция о правах ребенка»; коррекция мышления и активно-волевых дефектов поведения.
Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
1. Расширены знания о понятии права ребенка.
2. Рассмотрена роль статей «Конвенции», «Декларации», «Конституции».
3. Расширены правовые знания студентов, и применение их на практике.
4. Изучены вопросы, касающиеся единства прав и обязанностей человека.
5. Изучены вопросы, касающиеся воспитания правового самосознания, уважения прав другого человека.
В мероприятии принимали участие студенты всех перечисленных групп.
Непосредственными помощниками являлись студенты 20 и 21 группы:
1. Пазушко Николай Вячеславович
2. Спиридонов Руслан Сергеевич
3. Софина Даяна Рубеновна
4. Багова Виктория Аскеровна
В ходе мероприятия была представлена информация о правах человека, просмотрена презентация о правах ребенка.
В ходе мероприятия студенты активно участвовали в беседе.
Заслушивали выступления участников групп и обсуждали определения: «Право», «Права человека», «Обязанность».
Далее были рассмотрены исторические аспекты и причины возникновения Организации Объединенных Наций (ООН), организованной в октябре 1945 года.
Затем студентка Софина Даяна рассказала нам о подписании документа «Всеобщая декларация прав человека».
Студент Пазушко Николай сообщил нам о том, что 20 ноября 1989 года ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка».
Затем студенты выяснили, что в «Конвенции» 54 статьи. Некоторые из статей были разобраны в ходе мероприятия.
Так же в ходе мероприятия было выяснено, что первыми основными документами ребенка являются – свидетельство о рождении и паспорт, который выдается с 14 лет, меняется в 20 и 45 лет.
В ходе мероприятия было выявлено, что каждый человек обязан уважать права других людей.
Так же студенты выяснили, что уголовная ответственность за правонарушения начинается с 18 лет, а при более тяжких преступлениях с 14 лет.
В ходе мероприятия студенты ответили на вопросы:
Что такое обязанность?
Какие обязанности существуют у студентов? У взрослого человека?
А также вспомнили высказывание известного политического деятеля XX века К. Маркса:
«Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».
Обсудили вопрос, касающийся уважения прав других людей.
В конце мероприятия были подведены итоги и сделаны выводы о том, что права не нужно покупать, зарабатывать или наследовать. Они одинаково принадлежат всем людям, независимо от национальности. Права нельзя отобрать - никто не может лишить прав другого человека, ни по какой причине. Мы все рождаемся свободными и равными.
Чтобы стать полноправным гражданином общества, нужно знать свои права.
В конце мероприятия прозвучали стихи в исполнении студентки 21 группы Баговой Виктории:
У каждого живущего на свете
Должно быть право так на свете жить,
Чтобы могли расти спокойно дети,
Не опасаясь голода, войны.
И каждый должен знать свои права,
Чтоб дать отпор лихому проходимцу,
Чтоб пред убийцей, вором и мздоимцем
Не приклонялась наша голова.
В мероприятии приняли участие студенты групп 20, 21 и 33 специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах и 49.02.02 Адаптивная физическая культура, факультетов ГТФ и ППФ в количестве 34 человек.
Цель мероприятия - формирование представления об основных правовых документах: «Всеобщая декларация прав человека», «Конвенция о правах ребенка»; коррекция мышления и активно-волевых дефектов поведения.
Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
1. Расширены знания о понятии права ребенка.
2. Рассмотрена роль статей «Конвенции», «Декларации», «Конституции».
3. Расширены правовые знания студентов, и применение их на практике.
4. Изучены вопросы, касающиеся единства прав и обязанностей человека.
5. Изучены вопросы, касающиеся воспитания правового самосознания, уважения прав другого человека.
В мероприятии принимали участие студенты всех перечисленных групп.
Непосредственными помощниками являлись студенты 20 и 21 группы:
1. Пазушко Николай Вячеславович
2. Спиридонов Руслан Сергеевич
3. Софина Даяна Рубеновна
4. Багова Виктория Аскеровна
В ходе мероприятия была представлена информация о правах человека, просмотрена презентация о правах ребенка.
В ходе мероприятия студенты активно участвовали в беседе.
Заслушивали выступления участников групп и обсуждали определения: «Право», «Права человека», «Обязанность».
Далее были рассмотрены исторические аспекты и причины возникновения Организации Объединенных Наций (ООН), организованной в октябре 1945 года.
Затем студентка Софина Даяна рассказала нам о подписании документа «Всеобщая декларация прав человека».
Студент Пазушко Николай сообщил нам о том, что 20 ноября 1989 года ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка».
Затем студенты выяснили, что в «Конвенции» 54 статьи. Некоторые из статей были разобраны в ходе мероприятия.
Так же в ходе мероприятия было выяснено, что первыми основными документами ребенка являются – свидетельство о рождении и паспорт, который выдается с 14 лет, меняется в 20 и 45 лет.
В ходе мероприятия было выявлено, что каждый человек обязан уважать права других людей.
Так же студенты выяснили, что уголовная ответственность за правонарушения начинается с 18 лет, а при более тяжких преступлениях с 14 лет.
В ходе мероприятия студенты ответили на вопросы:
Что такое обязанность?
Какие обязанности существуют у студентов? У взрослого человека?
А также вспомнили высказывание известного политического деятеля XX века К. Маркса:
«Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».
Обсудили вопрос, касающийся уважения прав других людей.
В конце мероприятия были подведены итоги и сделаны выводы о том, что права не нужно покупать, зарабатывать или наследовать. Они одинаково принадлежат всем людям, независимо от национальности. Права нельзя отобрать - никто не может лишить прав другого человека, ни по какой причине. Мы все рождаемся свободными и равными.
Чтобы стать полноправным гражданином общества, нужно знать свои права.
В конце мероприятия прозвучали стихи в исполнении студентки 21 группы Баговой Виктории:
У каждого живущего на свете
Должно быть право так на свете жить,
Чтобы могли расти спокойно дети,
Не опасаясь голода, войны.
И каждый должен знать свои права,
Чтоб дать отпор лихому проходимцу,
Чтоб пред убийцей, вором и мздоимцем
Не приклонялась наша голова.
