15 октября 2020, 11:26
Cеминар-дискуссия на тему:
«Склонности и способности: психологический тип человека и его влияние на сферу его деятельности»
09 октября 2020 года доцентом кафедры педагогики и психологии Декман Илоной Евгеньевной с группами 2 ДН и 2 ФБ проведен семинар-дискуссия на тему: "Склонности и способности: психологический тип человека и его влияние на сферу его деятельности".

Ключевой целью проведения семинара-дискуссии стал поиск ответа на вопрос, заданный еще А.Н. Радищевым в 18 веке: "Ведаешь ли ты, от чего зависит твоя особенность, твоя личность, что есть ты?".

В рамках семинара-дискуссии студенты подготовили презентации и рассказывали о выдающихся музыкантах, художниках, актерах, фотографах, тансовщицах, спортсменах (Людовиг Эйнауди, Клод Моне, Диана Арбус, Юрий Власов, Майя Плисецкая, Стив Джобс, Hozier и о многих других талантливых личностях).

Студенты провели анализ развития способностей этих талантливых личностей, смогли увидеть влияние семьи, ближайшего окружения, воспитания, а также уровня образования на развитие способностей.

Кроме того, в ходе семинара-дискусси были затронуты вопросы о самореализации личности в профессиональной сфере. Этот вопрос весьма актуален в наши дни для молодежи: большинство студентов желают самосовершенствоваться в профессиональной деятельности, а также подниматься вверх по карьерной лестнице быстро.

В результате работы на семинаре-дискуссии студенты нашли ответы на следующий ряд вопросов:

- "Почему люди различаются по степени успешности профессиональной деятельности?"
- "Почему два человека, занимаясь одним и тем же, делают это неодинаково хорошо и успешно?"
- "Почему у одного и того же человека одно дело получается лучше, а другое хуже?"

На таком семинаре студенты учились точно выражать свои мысли в докладах и выступлениях, активно отстаивать свою точку зрения, аргументировано возражать, опровергать ошибочные позиции других участников семинара.

В такой работе студенты получили возможность для целеобразования и целеосуществления, т.е. построения собственной деятельности, что и обуславливает высокий уровень интеллектуальной и личной активности, включенности в процесс учебного познания.

По результатам семинара-дискуссии студентами групп 2 ДН и 2 ФБ на основе примеров жизни выдающихся людей были разработаны ключевые условия развития способностей.
    Made on
    Tilda